Школьница

Старшеклассница просыпается в своей комнате и начинает очередной день. Её жизнь состоит из повторяющихся действий: школа, домашние дела, сон. Девушка воспринимает своё существование как скучное и лишённое смысла. Она не видит различий между прошедшими днями и не ожидает перемен в будущем.

Главный вопрос, который возникает в её сознании - существует ли возможность изменить такое положение вещей. Девушка находится в состоянии апатии, но при этом задумывается о том, может ли в её жизни появиться что-то новое. Эта внутренняя неопределённость становится отправной точкой для дальнейших событий.